Con un’azione di crowdfunding si è potuto arrivare alla cifra strettamente necessaria per la produzione, un budget comunque ridottissimo costituito dai contributi della Regione dell’Umbria, del FUIS ( nell’ambito di un concorso di Smart Pitch) del partner operativo Il Pettirosso e appunto dei 55 produttori dal basso che con il loro contributo hanno permesso la conclusione del progetto.

Finito di girare a giugno, è stata presentata in anteprima a Terni la prima puntata durante l’evento alla Casa delle Donne dal titolo Prima della Prima. Durante l’estate e stata ultimata la post-produzione (montaggio video, audio, musiche) e il Progetto Mandela, sempre con il supporto dei partner Il Pettirosso, La Casa delle Donne, Monimbò e “Per un sorriso Monica De Carlo”, ha presentato il prodotto al Roma Web.Fest, in programma a Roma dal 24 al 26 novembre 2017. La giuria ha inserito la  web-serie LIBERE DI VOLARE tra i finalisti nella categoria Web-serie a tema sociale. Durante lo svolgimento del Festival, la prima puntata di LIBERE DI VOLARE sarà proiettata al MAXXI e durante la serata finale sapremo se oltre alla nomination, che è già un bel traguardo, ci sarà un ulteriore riconoscimento.

La serie è visibile sul canale dedicato You tube  Libere di volare e raccolta nella Playlist LIBERE DI VOLARE

Quest’anno la tematica affrontata è il diritto all’educazione e all’istruzione delle bambine e delle ragazze del mondo, problema globale che coinvolge tutto lo sviluppo delle comunità.

“Libere di volare”, questo il nome della rappresentazione, raccoglie le testimonianze relative a bambine e ragazze appartenenti a paesi diversi, una sorta di giro del mondo alla scoperta di storie che raccontano la violazione di questo fondamentale diritto ma anche la lotta per realizzare il sogno di un’istruzione adeguata che permetta alle donne di scegliere il loro futuro.
Al centro dello spettacolo c’è la figura di Malala, attivista pakistana insignita dal premio Nobel per la Pace 2014, che non tanto come protagonista quanto come “spirito guida” aleggia costantemente incarnandosi metaforicamente di volta in volta in differenti personaggi che hanno combattuto o fatto qualcosa di importante per la propria comunità e per questi diritti.

“Il diritto allo studio” ricorda infatti Elisa Gabrielli, coordinatrice insieme a Luisa Contessa del laboratorio di recitazione, “non è da intendersi soltanto come possibilità di frequentare la scuola ma anche come libertà di scelta nel coltivare le proprie passioni e perciò libertà di autodeterminarsi e intraprendere la propria strada”.

Se il teatro permette di viaggiare con la fantasia e con pochissimi strumenti o oggetti scenici può catapultarci ovunque nel mondo, il cinema non può fare altrettanto. Per questo la web-serie, novità di quest’anno del Progetto (ancora in fase di riprese), pur occupandosi della stessa tematica lo fa spostando l’attenzione su situazioni più vicine e a noi familiari; la storia è infatti ambientata a Terni tra ragazze e ragazzi tra i 16 e i 18 anni che in una giornata trascorsa insieme si trovano a conoscere e a confrontarsi con le cause che possono ostacolare il percorso di studi di alcune di loro e impedire la realizzazione delle loro aspirazioni e dei loro sogni.

“Libere di volare” dunque è uno spettacolo teatrale ma anche una web-serie, due mondi e due storie parallele che affrontano la stessa tematica con linguaggi diversi ma finiscono per intrecciarsi attraverso il personaggio di Lia. Nella serie, Lia è una ragazza che vuole smettere di studiare e per una serie di eventi finisce per conoscere la storia di Malala che forse le farà cambiare idea. Nella rappresentazione teatrale invece Lia compare come elemento occidentale: una ragazza che grazie a una ricerca online viene a conoscenza delle violazioni dei diritti delle donne e delle bambine in altri paesi del mondo e attraverso questa scoperta si pone delle domande e prende consapevolezza. In entrambi i casi si tratta di un primo passo verso il cambiamento.

Foto a cura del laboratorio di comunicazione

Finalmente sabato 18 marzo sono iniziate le riprese di “Libere di volare”, web-serie dedicata all’istruzione delle ragazze nel mondo che vedrà coinvolta tutta la città di Terni: in Passeggiata, nelle piazze e nelle strade si vedranno aggirarsi i ragazzi del Progetto Mandela impegnati con telecamere, microfoni e luci.

Nei giorni scorsi sono terminati infatti i provini per poter prendere parte a questo importante e inedito progetto ai quali hanno aderito molti giovani del territorio e sono quindi stati selezionati i quattro protagonisti principali della web-serie e tutti gli altri interpreti.

“Affinché la produzione della web-serie “Libere di Volare” diventi realtà abbiamo però bisogno del vostro sostegno” dichiara Irene Loesch. “Abbiamo perciò avviato una campagna di crowdfunding sul sito Produzioni dal Basso per raccogliere i soldi necessari alla sua realizzazione. Siamo fiduciosi che tutti coloro che hanno frequentato il Progetto Mandela negli ultimi trent’anni e che hanno conosciuto e conoscono l’impegno dell’associazione nella diffusione dei diritti umani in questa città, avranno piacere di aiutarci e partecipare attivamente come produttori dal basso a un progetto significativo nei contenuti e nei metodi di coinvolgimento dei giovani come “Libere di Volare”.

Per ogni contributo, dal più piccolo, 5 euro, fino al più grande, 250 euro, son previste delle ricompense, dal semplice ringraziamento sui titoli di coda della web-serie fino agli omaggi per lo spettacolo teatrale del Progetto Mandela o un box regalo del valore di 60 € con indumenti prodotti dalla cooperativa artigiana Kumbershwar Technical School (http://kumbeshwar.com/) che in Nepal aiuta le donne ad emanciparsi attraverso l’istruzione.

Se contribuirete a raggiungere il traguardo di 3.000 €, il 10% delle donazioni sarà donato all’Associazione “Per un sorriso – Monica De Carlo” Onlus  per il miglioramento del complesso scolastico del villaggio di Reddipalayam nello Stato indiano del Tamil Nadu, frequentato da bambini e bambine delle classi sociali più povere.

Il link al quale effettuare la donazione è > http://bit.ly/liberedivolare

Per chi preferisse consegnare il proprio contributo a mano è stato predisposto un punto raccolta fondi diretto presso la Casa delle Donne di Terni in via Aminale, 22, dal lunedì al venerdì dalle 15:30 alle 19:30; oppure all’Area Lab del Caos il lunedì e il giovedì dalle ore 15.30 alle 17.30.

Anche quest’anno il Liceo Scientifico Galilei, con delibera del Consiglio d’Istituto, prot. nr. 8970/v14 del 23/12/2015, ha ribadito per il secondo anno la non concessione degli spazi all’Associazione “Progetto”, che dal 1988 lavora in quella sede, organizzando il Progetto Mandela, le attività del Centro per i Diritti Umani e le produzioni di teatro sociale dedicate ai Diritti Umani.

L’associazione ha chiesto di poter usufruire dello spazio del teatro e delle stanze adiacenti nei sotterranei del Liceo Galilei non solo per alcuni orari pomeridiani, ma anche per le ore serali (dunque non necessarie alle attività pomeridiane della scuola). Ogni richiesta è stata respinta senza nemmeno chiedere un confronto per trovare una soluzione o una mediazione.

Questo chiarisce che non si vuole permettere in nessun modo che un’attività culturale premiata, riconosciuta di alto valore culturale e formativo, possa continuare a operare nello spazio che è stato recuperato e attrezzato con soldi pubblici in funzione delle attività teatrali dell’associazione.

La Provincia di Terni, proprietaria dell’immobile, non ha voluto trovare una soluzione anche solo temporanea, insieme all’istituzione scolastica, per permettere comunque lo svolgimento regolare delle attività 2015/2016.

Il Comune di Terni non ha in alcun modo saputo o voluto contribuire a risolvere una problematica che l’associazione denuncia da tre anni e che in fase pre-elettorale sembrava più che risolvibile, con spazi che poi puntualmente non erano più disponibili, senza proporre alternative concrete e valide.

La mancanza di una sede adeguata rende ormai da tre anni più che difficile lo svolgimento delle attività, sia di laboratorio sia di produzione e ne compromette le potenzialità e lo sviluppo.

I giovani che frequentano i laboratori gratuiti, finanziati per il secondo anno consecutivo con i  fondi dell’8×1000 della Tavola Valdese, non hanno modo di incontrarsi, poiché i laboratori sono dislocati in varie parti della città. Mancando un punto di incontro e di scambio stabile, la socializzazione viene ostacolata e il confronto e la collaborazione tra i gruppi e il loro lavoro sono ridotti al minimo.

La mancanza di uno spazio prove rende impossibile la sperimentazione, la preparazione e la produzione di spettacoli, letture, performance previste nel programma artistico/culturale rivolto alla città.

Prendiamo atto della decisione del Liceo Galilei, che in questo modo ribadisce la sua chiusura nei confronti

– della città e delle attività culturali per i giovani

– dell’educazione ai Diritti Umani

– delle opportunità di formazione e sperimentazione artistica dei giovani e non solo

– delle opportunità che il Progetto Mandela ha sempre rappresentato per il Liceo stesso.

Prendiamo atto del perpetrarsi dell’assenza di un appoggio delle Istituzioni nei confronti di una realtà progettuale che da oltre ventisette anni è parte integrante del tessuto culturale di Terni.

Prendiamo atto che il lavoro che viene svolto non viene riconosciuto come valido né da un punto di vista culturale, né artistico, né formativo, né sociale e ne traiamo le conseguenze, riducendo drasticamente le nostre attività:

– Non verrà messo in scena lo spettacolo per la Giornata della Memoria previsto al teatro Secci il 27, 28 e 29 gennaio 2016. La mancanza di spazi adeguati per le prove non permette la realizzazione di un prodotto di qualità, nel rispetto della dignità professionale di chi è impegnato nella sua realizzazione. Non si terrà la conferenza sul Processo di Norimberga prevista per il 26 gennaio legata allo spettacolo.

– Saranno interrotte tutte le altre attività, ad eccezione di quelle per le quali esiste un impegno già formalizzato: laboratori di Progetto Mandela e spettacolo “Il mostro gentile” per la rassegna del teatro ragazzi.

– La responsabile artistica, Irene Loesch, si dimette con effetto immediato (fatto salvo il coordinamento delle due attività suddette)

Chiediamo al più presto una presa di posizione del Presidente della Provincia nonché Sindaco di Terni, degli Assessori comunali di riferimento (Cultura, Politiche Giovanili, Scuola) in merito alla problematica degli spazi e del rapporto delle Istituzioni con una delle realtà culturali più longeve della città, che si vede ormai nell’impossibilità di continuare a operare a Terni.

“Progetto…”Associazione Culturale

Lunedì  27 ottobre, alle ore 16.00 al CAOS sono stati presentati i laboratori a una platea di 70 giovani tra nuovi volti e “vecchi” affezionati e il 3 novembre  sono iniziati i lavori veri e propri. Tra tante novità e nuovi volti, il metodo rimane quello sperimentato da oltre 25 anni dal Progetto Mandela, più volte premiato da riconoscimenti nazionali e internazionali: un attività di laboratorio sperimentale in cui i giovani lavorano fianco a fianco con professionisti in un continuo scambio di stimoli e competenze  tramite la partecipazione attiva, il learning by doing e la presa di coscienza delle problematiche legate ai Diritti Umani  in un contesto di alto valore formativo e artistico.

Nei laboratori di drammaturgia, recitazione, scenografia, costumi, musica e comunicazione si lavora per creare insieme eventi e spettacoli e per promuovere e comunicare il lavoro svolto.
Il tema principale che quest’anno tutti i laboratori sono chiamati ad elaborare artisticamente è l’accoglienza del diverso, dello straniero: sono i viaggi della speranza, i sogni di chi prova a fuggire dalla miseria e dalle guerre e solca il mare cercando un futuro. L’incontro con chi in prima persona ha intrapreso questo viaggio, le loro testimonianze e i troppi sogni naufragati nel Mediterraneo saranno il punto di partenza.

Fare i conti con il proprio razzismo più o meno nascosto, scovare e smascherare l’intolleranza verso chi è diverso è il filo rosso che lega tutte le attività che si concluderanno con la messa in scena dello spettacolo finale ad Aprile al teatro Secci.

Ma anche se  i presupposti finanziari garantiti dall’OPM della Chiesa Valdese e l’appoggio del Comune di Terni permettono di ridare nuova vita ad una delle esperienze culturali più longeve e complesse della città, rimane irrisolta la questione logistica. Il Liceo Galilei, incurante dell’importanza e del  valore culturale e formativo dell’iniziativa, non intende più concedere gli spazi che l’Associazione usa da 25 anni e nei quali è stata messa in atto quella socializzazione degli spazi scolastici così spesso richiamata da direttive ministeriali. Le trattative sono in corso, ma il rischio di non poter svolgere al meglio il lavoro nei laboratori non è ancora scongiurato.

Intanto però l’Associazione Progetto presenta un nutrito calendario di attività ed eventi culturali integrati tra Progetto Mandela e il Centro per i Diritti umani, con tante collaborazioni con Istituzioni e Associazioni del territorio: il 25 Novembre Progetto Mandela sarà artisticamente a fianco di Terni Donne per la Giornata Mondiale contro la violenza sulle donne, il 5 dicembre il laboratorio di recitazione  curerà una performance in occasione della proiezione del film “Io sto con la sposa”, di cui il Progetto è promotore insieme a Terni Donne e Il Pettirosso. Storie di donne migranti saranno presentate in occasione dell’8 marzo; e, per ricordare l’orrore della 1° Guerra Mondiale, a maggio 2015 è prevista una lettura scenica.

Il Centro per i Diritti Umani come ogni anno organizza il Corso “Lungo cammino verso la libertà”, che dal 14 ottobre si svolge con cadenza settimanale ogni martedì dalle ore 15.30 all’Auditorium di Palazzo Primavera e conta oltre 200 studenti iscritti. Il Centro produrrà anche quest’anno uno spettacolo teatrale per la Giornata della Memoria del 27 gennaio  e svolgerà la sua attività di consulenza in attesa di poter allestire la nuova sede che ospiterà un vasto archivio multimediale dedicato ai diritti umani.