Il ciclo di letture collaterale ai laboratori del Mandela ha preso il via ad ottobre 2024 in occasione del Linux Day con la lettura del libro ‘Ada e Zangemann‘ sul software libero,  ed è proseguito lo scorso febbraio con la presentazione dell’ultimo libro di Alice Keller, ‘Little Girl’ edito da Bompiani. Un romanzo di genere young adult che parla della scoperta di sé e del passaggio dall’infanzia all’adolescenza durante un’estate in campeggio. Alla presenza dell’autrice, le ragazze e i ragazzi del Mandela hanno arricchito l’evento leggendo alcuni tra i passaggi più significativi dell’opera.

Alcuni momenti della presentazione del libro di Alice Keller.

L’8 marzo a Palazzo dei Priori di Narni, nell’ambito delle iniziative promosse dal Comune, siamo stati presenti con un evento a cura di Elisa Gabrielli, formatrice del Progetto Mandela, con gli interventi di Maria Carboni e Bianca Tagliamonte. In occasione della Giornata Internazionale della Donna, il Mandela ha proposto una selezione di letture da autrici significative del femminismo come Sylvia Plath, Margaret Atwood, Sibilla Aleramo, Paola Cortellesi e Lella Costa con incursioni dal manifesto di ‘Rivolta femminile’ di Carla Lonzi, Carla Accardi ed Elvira Banotti.

All’inizio di giugno durante gli eventi di preparazione ad Umbria Pride che si terrà a Terni il 5 luglio, abbiamo preso parte allo ‘Starter Pack‘ con un reading teatrale in collaborazione con Arci Terni, E se domani e Umbria Pride. Un momento inteso in cui abbiamo ripercorso alcune tappe del teatro LGBTQ+ con una selezione di brani a cura di Irene Loesch. Gli interventi sono stati un mezzo potente per portare alla luce esperienze e rivendicazioni promuovendo il dialogo, l’inclusione e il cambiamento sociale.​ Un omaggio alle parole che hanno rotto il silenzio, dando voce a chi, per troppo tempo, è rimasto fuori scena.

Umbria Pride Starter Pack al Lab.biciclario venerdì 4 giugno 2025.

Infine, in collaborazione con l’associazione Il Pettirosso di Terni che da anni cura la rassegna cinematografica itinerante ‘Il mondo in un cortile‘ venerdì 13 giugno abbiamo avuto uno spazio prima della proiezione di ‘No Other Land‘, film documentario premio Oscar 2025 che racconta una straordinaria storia di resistenza popolare.

Il Progetto Mandela per la proiezione di ‘No Other Land’, 13 giugno 2025.

I laboratori 2024/2025 del Progetto Mandela sono finanziati grazie ai fondi dell’8×1000 della Tavola Valdese.

Il ‘Mandela Open’, uno spazio inclusivo per artiste ed artisti emergenti

“L’idea del Mandela Open è partita quando abbiamo vinto il bando per la Casa delle Donne. Venivamo da anni in cui non riuscivamo ad avere una sede e quando finalmente ci siamo riusciti, ci siamo chiesti come utilizzare al meglio questi spazi per renderli il più possibile inclusivi – ci spiega Claudia -. Un’idea condivisa ampiamente perché avevamo notato che c’è una carenza di spazi per esibirsi a livello non professionistico. Il Mandela Open è uno spazio gratuito per i giovani che così possono proporre i propri lavori, buttandosi per presentare i propri progetti“.

“Al ‘Mandela Open’ ci si può sentire liberi perché chiunque può portare ciò che vuole: è un posto dove sentirsi al sicuro nello sbagliare. Nel corso del tempo abbiamo stretto collaborazioni con altri soggetti del territorio, come lo ‘Speak Up Festival’, ‘Terni Sold Out’ e il collettivo ‘Catena‘” racconta Andrea.

Domenica 16 marzo alle 17:30 ci sarà una versione speciale del ‘Mandela Open’, che in occasione del festival ‘(R)Esistenze Femministe’ diventerà ‘WoManDela’.

“Sarà la seconda edizione di ‘WoManDela Open‘, interamente dedicata alle artiste, come già lo scorso anno in occasione del festival, e stavolta sarà l’ultimo appuntamento in chiusura di tutta la manifestazione ‘(R)Esistenze Femministe’. Abbiamo chiesto alle artiste se avessero qualcosa di affine al tema”.

Il ‘Mandela Open’ è un posto dove sentirsi al sicuro nello sbagliare.

Vi facciamo una domanda più ‘emotiva’. Fra le proposte del ‘Mandela Open’ ce n’è stata una o anche più di una che vi ha colpito particolarmente?

“A me sono piaciute tutte le prime volte. Abbiamo avuto tempo fa una ragazza che scrive poesie e che per la prima volta le ha recitate davanti a un pubblico, vincendo tutte le sue resistenze. E poi c’è stata una ragazza che non doveva neanche partecipare e poi l’abbiamo convinta a cantare un pezzo suo perché anche l’esibizione estemporanea fa parte del progetto. Vedere soddisfatta una persona che non aveva mai ancora sperimentato il rapporto con il pubblico, magari anche presentando un progetto molto personale, è sempre bello e le persone vogliono tornare. In fondo è questo lo scopo dello spazio” racconta Claudia.

“Durante gli eventi del ‘Mandela Open’ mi dedico principalmente a fare le foto ma mi viene in mente la performance di una ragazza, una spettatrice, che si era unita alla performance in corso creando una sinfonia di dieci minuti con i suoni degli uccellini coinvolgendo il pubblico. Era stata una jam session vera e propria” ricorda Andrea.

Da chi è composto il pubblico del ‘Mandela Open’?

“Vengono molte persone, nostri amici, amici degli artisti, i curiosi e anche chi vuole partecipare e viene a vedere di cosa si tratta. Il pubblico è eterogeneo, dai zero anni in su”.

È possibile per una o un artista presentare più progetti? Nel corso di un anno e mezzo di ‘Mandela Open’ avete avuto la possibilità di seguire la crescita o lo sviluppo di un progetto?

“Sì, è possibile per uno stesso artista partecipare più volte, in fin dei conti una stessa persona può avere diverse cose da presentare e soprattutto può cambiare lui stesso o lei stessa anche nell’arco di poco tempo. Tendenzialmente cerchiamo di dare spazio prima a chi non si è mai esibito con noi, per dare uno spazio a tutti in maniera democratica. Lo sviluppo di un* stess* artista nell’arco di tempo è sicuramente una questione affascinante“.

Come si può partecipare al ‘Mandela Open’?

“Facciamo periodicamente una call rivolta a giovani under 35 che abbiamo progetti ed esperimenti perché lo spazio che abbiamo consente di fare qualsiasi cosa. Le persone ci possono contattare tramite un form che è sempre attivo anche se finora il passaparola si è rivelato fondamentale“.

Foto di Andrea Santini.

La nuova fase del laboratorio di comunicazione è un’opportunità a disposizione dei giovani che vogliano acquisire le basi per muoversi nel mondo della comunicazione degli eventi con un approccio originale. Si rivolge a ragazzi e ragazze fino ai 30 anni che potranno formarsi collaborando alle attività dell’associazione. Il suo valore aggiunto è infatti la possibilità di partecipare attivamente alla comunicazione in sinergia con gli altri laboratori che sono già in corso (teatro, costumi e scenografia digitale).

Grazie al ‘learning by doing’ i e le partecipanti potranno confrontarsi con tutte le fasi che accompagnano gli step della comunicazione di un evento. Partendo dalla pianificazione, passando per la creazione dei contenuti per i social e il blog, realizzando le attività di promozione e arrivando alle relazioni con la stampa, ragazzi e ragazze impareranno a utilizzare al meglio tutti gli strumenti online e offline per coinvolgere consapevolmente il pubblico.

Il Progetto Mandela, attivo a Terni dal 1987, è un’esperienza unica dal punto di vista educativo e formativo in campo creativo, basata su dinamiche partecipative. Rivolgendosi ai giovani e alla comunità il Progetto Mandela da quasi quarant’anni realizza sul territorio attività che riflettono sui grandi temi sociali di attualità attraverso un metodo che permette di imparare direttamente sul campo.

I prossimi eventi del Progetto Mandela:

• 16 marzo – ‘WoMandela’ all’interno del Festival (R)Esistenze Femministe
• 16 aprile – spettacolo conclusivo dei percorsi laboratoriali 2024/2025

Coordinatrice dell’attività è Sara Costanzi, giornalista, specializzata in storytelling.

Per i ragazzi e le ragazze che ne faranno richiesta, c’è la possibilità di far valere le ore per il PTCO scolastico. Le iscrizioni sono sempre aperte.

Dove: alla Casa delle Donne di Terni, in via Ludovico Aminale, 20-22

Quando: tutti i giovedì dalle 16:30 alle 18:30 dal 27 febbraio al 24 aprile 2025 per un totale di 20 ore di formazione gratuita (gli orari e i giorni potrebbero subire variazioni)

Info e iscrizioni:

progetto.mandela@gmail.com

+39327 9326990

Sulla scia degli eventi per la Giornata Mondiale del Rifugiato 2020, il Centro Diritti Umani Nelson Mandela con Arci Terni e in collaborazione con Progetto Mandela e l’Associazione musicale Attenti al Kane, hanno programmato due dirette FaceBook per presentare un punto di vista diverso sul tema del Lockdown visto dai migranti. Come hanno vissuti i beneficiari dei progetti di accoglienza il periodo di quarantena? Alle loro vite già sospese si è aggiunto un’ulteriore elemento di “esilio” e di chiusura. Azioni e sentimenti comuni e paure e grandi incertezze per il futuro sono gli elementi che emergono dalle interviste.
Le dirette saranno trasmesse il 2 e 9 luglio alle 19,00 sulla Pagina FaceBook di ARCI TERNI, del CENTRO PER I DIRITTI UMANI, di PROGETTO MANDELA e del PAN POT.
La prima diretta di giovedì 2 luglio riguarderà i progetti ordinari di Terni e Narni mentre la seconda parlerà delle Comunità per Minori Stranieri non Accompagnati di Amelia e Ferentillo, con un focus sui laboratori di Progetto Mandela che da anni coinvolgono i beneficiari nelle attività e negli spettacoli insieme ai giovani ternani. .Il Pan Pot presenterà delle clip musicali che sono il prodotto del laboratorio “Mandela Music Experience” iniziato a novembre 2019 e che è proseguito a distanza durante il periodo della prima emergenza dovuta al corona virus.
Le video-interviste sono curate dal Centro per i Diritti Umani Nelson Mandela in collaborazione con Arci. Il video fa parte di di un progetto più ampio delle attività del Centro sostenuto con i fondi dell’8×1000 della Chiesa Valdese.
La diretta sarà anche l’occasione per presentare i due report di prossima pubblicazione delle attività del triennio 2017-2019 che raccontano l’esperienza dell’Arci nei progetti Siproimi Ordinari e Minori Stranieri Non Accompagnati in cui è capofila.

Per il primo appuntamento Giovedì 2 luglio alle ore 19 interverranno: Filippo Miraglia, Responsabile Immigrazione ARCI Nazionale; Francesco Camuffo, Presidente ARCI Terni; Simona Botondi, Responsabile Immigrazione ARCI Terni e Coordinatrice Siproimi Terni Ordinari; Anna Cervi, Coordinatrice Accoglienza Associazione San Martino e Alfonso Morelli Assessore Comune di Narni. L’attrice Elisa Gabrielli interverrà con una lettura di brani dalla “Peste” di A. Camus, Condurrà la diretta la giornalista Sara Michelucci.

Letture a cura di Donatella Calamita, Elisa Gabrielli e Simone Mazzilli.
Musiche eseguite da Fabio Ceccarelli alla fisarmonica
ingresso libero

Venerdì 22 infine è stata realizzata  la trasmissione radio in diretta da Radio Galileo e in collegamento con la BCT.  Durante la trasmissione è stata presentata una parte delle trasmissioni realizzate nel laboratorio e che andranno on-line su YES -TR. Tre trasmissioni dal titolo “Meltin-conc” che danno voce ai giovani richiedenti asilo e ci fanno conoscere da vicino chi sono, cosa pensano e i loro piccoli grandi sogni.

I laboratori, resi possibili dalla collaborazione con ARCI, verranno ripresi in autunno e porteranno, per quanto riguarda il teatro a uno spettacolo in concomitanza della mostra fotografica di Luca Sola “Stimela” al CAOS.

La performance di quest’anno ha previsto non solo la messa in piazza di una mostra di illustrazioni di Anarkikka- nota fumettista- che affronta pienamente l’argomento della Violenza Assistita, ma anche la lettura di una favola che toccando le medesime note ha saputo sensibilizzare e sollecitare i presenti a fare qualcosa per sostenere e proteggere non solo le donne, ma anche i bambini vittime di questo grave disagio. Protagonisti di questa manifestazione sono stati senza ombra di dubbio anche i ragazzi del nostro corso di recitazione, i quali in seguito al racconto della triste favola, hanno letto delle frasi parte delle illustrazioni esposte alla mostra.

La manifestazione si è infine conclusa con un gesto collettivo: tutti coloro che erano in piazza hanno dato vita ad un grande giortondo per testimoniare il coinvolgimento di ciascuno su una tematica così attuale e, purtroppo, diffusa.

Testo di Chiara Colletta

Foto di Andrea Santini

A cura di Eva Del Sorbo

Il secondo modulo riguarda i diritti della donna che vengono affrontati dal punto di vista della politica, del lavoro e dell’istruzione con un incontro in particolare sulle mutilazioni genitali femminili.
Il terzo modulo riguarda invece i diritti del fanciullo e mette in evidenza le violazioni dei diritti del’infanzia. Il quarto modulo affronta il problema della bioetica laica e della bioetia cattolica.

Il quinto modulo affronta nei primi due incontri la storia delle teorie razziste e nei successivi incontri tratta del razzismo messo in pratica negli Stati Uniti e in Sudafrica nei confronti dei neri  e comincia ad affrontare l’antisemitismo nazista.

Il sesto modulo comprende un’analisi di tutti i più importanti genocidi e stermini della storia. Infine, il settimo modulo affronta la tortura e la schiavitù ieri e oggi e il problema della pena di morte.

Il corso si tiene presso il Palazzo di Primavera a Terni tutti i martedì dalle 15:15 alle 16:30. La frequenza è aperta a tutti e gratuita ma è particolarmente adatta agli studenti della classe terminale della secondaria superiore.

Alessandro Costantini

All’inizio se devo dirla tutta ero molto emozionato all’idea di poter parlare in radio e se vi devo raccontare sinceramente l’emozione che ho provato ne avrei un maré da raccontare perché sinceramente sono state molte.

Appena sono entrato in radio e mi apprestavo ad arrivare alla sala di trasmissione ho sentito una grande emozione in me e mi ripetevo mentalmente che non dovevo aver paura visto che l’emozione era tanta ma anche un po’ d’ansia visto che era la prima volta che entravo in una radio professionistica e di grande caratura come radio Galileo .

Alle 17.30 appena iniziata la trasmissione , io mi sono sentito il cuore in gola e le gambe mi tremavano e per scaricare l’ emozione mi misi a battere le mani sul braccio e quando il professor Ricci ha dato il via mi sono sentito più a mio agio e quando mi hanno intervistato ho iniziato a sciogliermi e parlando a braccio iniziai a parlare della scuola che frequento e del progetto il motivo per cui ho iniziato a frequentarlo.

Quest’esperienza è stata molto costruttiva per me e molto interessante e sono contento di averla fatta e spero di rifarla.

Alessandro Costantini

“I Doni dell’Arte sono momenti di scambio reciproco che appartengono alle ragioni più profonde della creazione artistica. In questi incontri con i ragazzi di Progetto Mandela voglio donare un po’della mia esperienza e dare il mio contributo di artista a una realtà che reputo preziosa e importante per la nostra città” afferma lo stesso Ivan, che attraverso un racconto spettacolarizzato ed esemplificativo delle proprie numerose esperienze si è presentato ai ragazzi di Progetto Mandela, in particolare ai partecipanti al Laboratorio di Recitazione, ai quali saranno riservati i prossimi incontri.

Tramite una versione del proprio spettacolo ridotta per l’occasione, Ivan ha ripercorso le tappe della sua carriera artistica, a partire dagli anni ’70, con il Centro Teatrale Universitario di Perugia, fino alle sue odierne attività come attore, regista e al suo percorso pedagogico “Teatro Immagini”, attivo a partire dal 2002 sul territorio nazionale ed internazionale, fra le cui iniziative si inserisce anche la serie di tre incontri formativi organizzata per il Progetto Mandela.

Attraverso il percorso di laboratorio di Ivan i ragazzi di Recitazione avranno modo di entrare in contatto con forme di teatro differenti rispetto a quelle a cui sono abituati, arricchendo il proprio bagaglio culturale e acquisendo nuove abilità tecniche che saranno poi applicate alla realizzazione della parte recitativa dello spettacolo teatrale dell’anno, obiettivo finale dei Laboratori di Progetto Mandela.

Eleonora Landi

Foto: Carlo De Sol